top of page

Профессиональные конкурсы

      Школьное образование сегодня нуждается в педагоге, умеющем самостоятельно добывать нужную информацию, вычленять проблемы, находить пути их решения, уметь критически анализировать полученные результаты и творчески применять их в практической деятельности. Участие педагога в различных конкурсах позволяет ему  развивать и совершенствовать свое педагогическое мастерство.

     Участие в конкурсах требует тщательной подготовки, в процессе которого учитель становится исследователем собственного педагогического опыта, приобретает знания о новых педагогических технологиях, знакомится с научными разработками в области педагогики и психологии, использует диагностические методы в оценке результатов своего педагогического опыта. Так же необходимо отметить, что участие в конкурсах подводит учителя к переоценке накопленного опыта. Конкурс является для педагога не только формой соревнования в профессиональном мастерстве и способом продемонстрировать свои способности в достижении качественного результата, но и условием обнаружения собственных затруднений,  что, в свою очередь, служит стимулом формирования потребности в профессиональном совершенствовании. 

  Конкурс профессионального мастерства является сильным источником стимулирования мотивации для саморазвития и профессионального роста учителя.

1.

Всероссийский сетевой  педагогический проект «Авторская интерактивная  презентация», ТГПУ, февраль 2015г (участник)

2.

Всероссийский  конкурс «Педагогический успех», номинация «Презентация к уроку» , сетевое издание «Педагогический сайт», 10 июня 2015 г ( 1 место)

3.

Всероссийский   педагогический конкурс «Творческий  урок», номинация «Диалогические  проблемные уроки», ТГПУ, июнь 2015 г. (3 место)

4.

Всероссийский  конкурс «Требования ФГОС к системе начального общего образования», Всероссийское сетевое издание  «Портал педагога», 11 февраля 2016 г. (3 место)

5.

Всероссийский конкурс «Умната», блиц-олимпиада «Структура ИКТ – компетентности учителей», 16 июня 2016г (2 место)

6.

Всероссийская  олимпиада «ФГОС ПРОВЕРКА», блиц-олимпиада «Классный руководитель в современной  школе», 9 июня 2016г. (1 место)

7.

Всероссийский  конкурс «Педагогический успех», номинация «Внеклассное мероприятие», сетевое издание «Педагогический сайт», 11  ноября 2016 г ( 1 место)

8.

Всероссийская  олимпиада «ФГОС ПРОВЕРКА», блиц-олимпиада « Формирование  мыслительной  деятельности  младших  школьников  средствами  проблемного  обучения»,  5 февраля  2017г. (2 место)

9.

Всероссийский конкурс «  Творческий урок в начальной  школе», Общероссийский  образовательный  проект «Завуч», 9 сентября 2017 г (1 место)

10.

Всероссийский профессиональный  педагогический конкурс « ФГОС: Современный урок», номинация «Практический урок», ТГПУ, ноябрь 2017 г.( 2 место)

11.

Всероссийский профессиональный  педагогический конкурс «Педагогический проект», номинация «Долгосрочный педагогический проект», ТГПУ, март 2018 г. (3 место)

12.

Всероссийское  тестирование педагогов " Единый  урок ", май 2018 г. (диплом победителя)

13.

Муниципальный этап всероссийского  конкурса "Учитель года России - 2019" .(Лауреат)

14.

Региональный этап всероссийского  конкурса "Учитель года России - 2019" .(Диплом  участника)

15.

Муниципальное сетевое образовательное мероприятие "Конкурс  методических  материалов к дополнительным  общеобразовательным  программам "Как сделать программу интересной" . Управление образования Колпашевского района, март 2020 г.  ( Диплом 3 степени)

16.

Межрегиональный конкурс "Эра роботов". Номинация "Проектная  деятельность". ТОИПКРО, октябрь 2020 г. (Диплом 1 степени).

17.

Региональный конкурс профессионального мастерства для классных руководителей и педагогических работников, сопровождающих обучающихся  общеобразовательных организаций Томской области, "Классный классный  руководитель" РЦРО, октябрь 2022 г. (Диплом лауреата).

bottom of page